11 Mayıs 2017 Perşembe

Doğa ve Çevre

Bir Web Araştırması 1.Sınıf Hayat Bilgisi Dersi


Ferhat BOZ Sınıf Öğretmenliği 2/C 153505087





Sevgili çocuklar bugün dersimizde çevremizde ve doğada bulunan bitkileri tanıyacağız. Çocuklar bildiğiniz gibi ağaçlar ve diğer bitkiler yaşamımız için gerekli oksijeni bize sağlarlar. Bu sebeple çevremizdeki tüm bitkileri korumalıyız, zarar vermemeliyiz. Gelin birlikte bitkiler hakkında daha fazla bilgi edinelim.



Evet, çocuklar doğa ve çevremizde bulunan bitkileri daha yakından tanımak için sınıf içerisinde gruplara ayrılacağız. Gruplara ayrılan öğrenciler kendilerine çevrelerinde ve doğada bulunan bir ağaç hakkında bilgi verecekler.


Çocuklar sınıfımız 30 kişilik olduğu için üçer gruplara ayrılacağız ve her gruba bir ağaç ismi verilecek ve gruplar seçtikleri ağaçlar hakkında bilgi sahibi olmaya çalışacaklar. Bitkilerin zaman içinde nasıl değiştiğinin (bitkilerin büyümesi, yapraklarını dökmesi ve açması ile çiçek açması vb.) gözlenmesi üzerinde durulacaktır. Görevlendirmeler ise şu şekilde olacaktır.
GRUPLAR
1.Grup: Sığla ağacını araştıracaklar.( genel özellikleri, yetişme şartları, vb.)  https://tr.wikipedia.org/wiki/Anadolu_s%C4%B1%C4%9Fla_a%C4%9Fac%C4%B1
2.Grup: Kızılçam ağacını araştıracaklar. ( genel özellikler, yetişme şartları, vb.) https://tr.wikipedia.org/wiki/K%C4%B1z%C4%B1l%C3%A7am
3.Grup: Kayın ağacını araştıracaklar.( genel özellikleri, yetişme şartları, vb.) https://tr.wikipedia.org/wiki/Kay%C4%B1n





ÇOK İYİ
İYİ
ORTA
Sayfa düzeni



Güvenilir kaynaklardan yararlanma



Yeteri kadar araştırma yapılmış mı?






Sevgili çocuklar bu yapmış olduğumuz çalışmanın sonunda doğa ve çevremizde bulunan bitkiler hakkında bilgi sahibi olmuş olduk. Gruplara ayırdığımız öğrenciler yapmış oldukları araştırmalarla hem ağaçlarla ilgili bilgi sahibi olmuş oldular, hem de ağaçlara ve bitkilere karşı duyarlı olmamız gerektiğini öğrendiler.


Bu yapmış olduğumuz çalışma “ Çevresinde bulunan bitkileri tanır.” adlı kazanım çerçevesinde yapılmıştır. Amaç ilkokul 1.sınıf öğrencilerinin ağaçlara ve bitkilere karşı hem duyarlı davranması gerektiğini hem de bitkilerle ilgili bilgi sahibi olmasını sağlamaktır.